стручна размена практичара Предшколске установе „Наша радост“ Ковин
Професионални развој у установи усмерен је на развој праксе, на подручје непосредног рада са децом, на подручје развијања програма, професионалног развоја и јавног деловања кроз хоризонталну размену, читање стручне литературе, сагледавање и критичко преиспитивање друштвених и културних фактора којима се обликује пракса предшколског образовања. Развијамо праксу кроз заједничке састанке, уз учешће свих структура запослених. Тема хоризонталних размена је анализирање, заједничко промишљање и примена нових Основа предшколског програма, са посебним акцентом на грађење простора, приче о пројекту, дечији портфолио и приче за учење итд.
На седници Васпитно-образовног већа одржаној 29.12.2025.године медицинске сестре-васпитачи и васпитачи имали су прилику да учествују у развијању рефлексивне праксе у ПУ „Наша радост“ Ковин кроз сарадњу, размене и заједничко истраживање са васпитачима, критичко преиспитивање са колегама о структури дечјег вртића. Презентације су припремиле:
1. стручни сарадник - педагог Милена Деспинић (Презентација резултата истраживања: Рефлексивна пракса васпитача ПУ “Наша радост” Ковин Анализа простора кроз процену критеријума квалитетног простора)
- Презентација васпитачица Наташе Рајковић и Сандре Атанацковић -Хоризонтална размена након посете ПУ “Полетарац” (објекат у Владимировцу)
Том приликом стручни сарадник-педагог Милена Деспинић представила је резултате истраживања рефлексивне праксе васпитача ПУ “Наша радост” Ковин под називом Анализа простора кроз процену критеријума квалитетног простора. Стручни сарадници и васпитачи заједно преиспитују квалитет програма кроз вредновање реалног програма у његовим носећим димензијама: средина за учење; квалитет односа ; заједничко учешће; подршка диспозицијама за учење; инклузија, различитости и демократске вредности; сарадња са породицом и локалном заједницом. Оваква врста самовредновања не служи за процену рада васпитача и стручних сарадника већ су подаци добијени на овај начин основ за заједничко промишљање и промене праксе.
Васпитачице Наташа Рајковић и Сандра Атанацковић припремиле су презентацију са примерима добре праксе након посете вртићу у Владимировцу и стручне размене са практичарима из Предшколске установе “Полетарац” из Алибунара. Стручне размене између предшколских установа, као вид хоризонталног учења су веома важне за унапређивање квалитета рада. Кроз повезивање установа, размену искуства, грађење заједничких знања и разумевања, заједничко промишљање чини основ промене праксе.
Ову календарску годину завршавамо уз снажну поруку практичара из ПУ “Наша радост”Ковин
ЗАЈЕДНО!
ОД РЕФЛЕКСИЈЕ О АКЦИЈИ
ДО РЕФЛЕКСИЈЕ ЗА АКЦИЈУ